Programa de doctorado en Estructuras de la Edificación

Denominación del título

Doctor en Estructuras de la Edificación por la Universidad Politécnica de Madrid.

Código del título: 5601108

Centro y departamentos que participan en el programa

El programa de doctorado se está incluido en el Área Doctoral de Arquitectura de la Escuela Internacional de Doctorado de la Universidad Politécnica de Madrid y se desarrolla en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid. Está promovido por profesores del Departamento de Estructuras y Física de Edificación, aunque también partician profesores del Departamento otros departamentos de la UPM:

• Departamento de Matemática Aplicada.
• Ingeniería y Gestión Forestal y Ambiental.

Y otros centros de investigación:

• Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja.
• CIMNE.

Inicio de la actual versión del programa de doctorado

La versión actual del Programa de Doctorado recibió la evaluación favorable el 26 de mayo de 2014.

La Comunidad de Madrid acordó su implantanción, que se publicó en el BOCM el 12 de agosto de 2014.

Finalmente, el titulo fue autorizado por Acuerdo del Consejo de Ministros publicado el 18 de octubre de 2014.

La titulación comenzó a ofertarse en el año académico 2014-2015.

Normas de permanencia

El comité de dirección de la Escuela Internacional de Doctorado aprobó la Normativa de permanencia en estudios de doctorado que regula tanto la duración de los estudios de doctorado como las situaciones de permanencia. Por otra parte, el procedimiento para la tramitación de las diferentes solicitudes se recoje en los documentos de procedimiento correspondientes.

• Procedimiento de solicitud de cambio de dedicación en los estudios de doctorado.
• Procedimiento de solicitud de prorrogas.
• Procedimiento de solicitud de baja temporal.
• Procedimiento de solicitud de cambio de programa.

Competencias

Competencias básicas y transversales

CB1	Saber aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB2	Ser capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB3	Ser capaces de comunicar sus conclusiones (y los conocimientos y razones últimas que las sustentan) a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB4	Poseer las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.

Competencias generales

CG1	Capacidad de comprensión de la teoría y la práctica del proyecto y construcción de estructuras de edificación en cada uno de sus campos específicos.
CG2	Capacidad de de concebir y poner en práctica el proceso de proyectar una estructura de edificación o de cualquiera de sus partes o elementos.
CG3	Capacidad de realizar tareas de investigación relacionadas con el campo del análisis y ejecución de las estructuras de edificación con rigor científico (por ejemplo, desarrollando aspectos concretos de la teoría para resolver problemas concretos, o implementando estrategias de investigación).
CG4	Capacidad de realizar un análisis crítico, evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas, en el contexto del proceso complejo del proyecto estructural y su relación con el proyecto de arquitectura y las necesidades de la sociedad.
CG5	Capacidad de idear propuestas de estructuras nuevas que tengan en cuenta los últimos avances en la teoría y en la práctica de la disciplina.
CG6	Capacidad de evaluar la seguridad de las estructuras proyectadas o construidas con un nivel suficiente como para excluir con una probabilidad suficientemente alta los accidentes o hundimientos.
CG7	Capacidad de conocer, primero, y luego apreciar el conjunto de las estructuras construidas como una parte más del patrimonio cultural de la humanidad, que debe ser valorado y preservado en determinados casos.
CG8	Capacidad para aplicar la teoría al estudio de casos complejos de refuerzo estructural de estructuras que han sufrido algún deterioro.
CG9	Capacidad de comunicarse con sus colegas, con la comunidad académica en su conjunto y con la sociedad en general acerca de sus áreas de conocimiento.
CG10	Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance tecnológico, social o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Competencias específicas

CE1	Manejo de las herramientas de cálculo de la teoría clásica de estructuras con un conocimiento profundo de la teoría que subyace bajo la implementación numérica de los programas.
CE2	Capacidad de elegir la herramienta informática adecuada al problema en cuestión, evaluando críticamente la base teórica que la sustenta.
CE3	Conocimiento de la normativa española y europea sobre materiales y estructuras de edificación y su relación con la teoría moderna de estructuras.
CE4	Capacidad para diseñar ensayos de laboratorio para verificar las calidades de los materiales estructurales.
CE5	Capacidad de diseñar pruebas de carga in situ para estimar la capacidad portante de elementos estructurales existentes.
CE6	Manejo de las bases de datos y fuentes de información para poder realizar estrategias de búsqueda sobre problemas concretos teóricos o prácticos a nivel avanzado.
CE7	Capacidad para elaborar estrategias de proyecto y cálculo para los tipos estructurales más usuales, así como para estructuras espaciales complejas.
CE8	Capacidad de diseñar protocolos de revisión que reduzcan al mínimo los errores tanto en la fase de proyecto como en la de ejecución.
CE9	Capacidad para dirigir la obra de construcción de una estructura de edificación.
CE10	Capacidad de gestión de la información procedente de diversas fuentes y de su análisis y síntesis aplicándola a la resolución de problemas complejos.